Le prompt est le nom que l’on donne à la demande faite à une I.A.. Réalise un prompt afin d’écrire un texte sur ton animal préféré. Afin d’avoir le meilleur résultat, ta demande doit être complète et contenir : Voici le résultat de votre prompt : 6A : 1 – 2 – 3 – 4 […]
J’ai demandé à ChatGpt d’écrire un texte informatif sur Liège. J’aimerais que tu le copies, que tu le colles dans le traitement de texte. Ensuite, à toi de jouer ! Fais en sorte que ce texte te ressemble. Bon travail. Texte écrit par ChatGpt : Située dans la région francophone de la Belgique, Liège est […]
1 – Classe selon le registre de langue ex 1 – Classe selon le registre de langue ex 2 2 – Trouve le mot du registre courant synonyme de mot du registre familier proposé. 3 – Trouve le mot du registre courant synonyme de mot du registre soutenu proposé. 4 – Associe un mot à […]
Lundi 5 juin, nous vivrons une animation pour mieux comprendre l’importance de recycler les anciens téléphones portables. Dans ce cadre, nous aimerions récolter d’anciens G.S.M. afin de contribuer à leur recyclage. Pour cette récolte, je vous propose de créer des affiches que nous installerons partout dans l’école durant la Fancy-Fair afin d’informer les parents de […]
LIRE – ECRIRE : ● Connaitre la structure des différents types de textes. ● Reconnaitre les différents types de textes. ● Savoir utiliser une table des matières, un index, un sommaire. ● Connaitre le vocabulaire lié au livre : exercice. ● Se baser sur le texte pour émettre des hypothèses, inférer : exercice. ● Corriger […]
Afin de pouvoir répéter chez toi notre spectacle de FF, voici : le texte le chant final le chant final version instrumentale la danse
Voici en PDF le journal de l’école. Cette version sort après la version papier.
Voici les objectifs de ce bilan : Revoir les fiches des verbes conjugués (être, avoir, danser, réussir, aller, recevoir (avec avoir)) Reconnaître et utiliser les modes et le temps : – Exercices : Donner le mode et le temps– Exercices : Imparfait ou passé simple– Exercices : Conjuguer au subjonctif– Exercices : L’impératif– Exercices : […]
Voici les objectifs de ce bilan : La phrase (ponctuation) : Pouvoir séparer un texte en phrases, mettre la ponctuation qui convient. Vocabulaire – Exercices Le nom (genre et nombre) : – Le féminin des noms. Exercices – Le pluriel des noms. Exercices 1. Exercices 2– Le pluriel des noms composés. Exercices Le nom chef […]
